标  题: 从今日起，以挑拨欧洲民族矛盾为己任(转载)
发信站: 南京大学小百合站 (Tue Apr  8 13:23:48 2008)


火炬传递]火炬传递观感－－ 从今日起，以挑拨欧洲民族矛盾为己任(转载)


作者：kikitdf 提交日期：2008-4-7 9:15:00 

转自博客：GOLDENACE
　　
　　看了最近的新闻，对欧洲人彻底失望了。人家的态度是：真的假的，who　cares？德
国之声更露骨：中国人就算没错，西藏人更没错，就算是武装起义，也是应该的。
　　看到这儿俺就明白了，什么支持藏独？全是假的，真支持的话没这个干的。就是讨厌
你，想恶心你。你凑上去解释也没用，不信就是不信，证据再多也没用。
　　俺现在大彻大悟，最近正在认真学习东普鲁士，也就是east　prussia的历史。碰到德
国人的话，就问问他们这事咋办？被人家俄罗斯人给殖民了，我们中国人都替你着急。碰
到法国人就问问尼斯，科西嘉什么时候还给意大利，碰到意大利人就问问什么时候能把这
俩地方要回来，再问问他们怎么考虑西西里独立的问题。英国人就啥也不说了，碰到英格
兰的就谴责他们压制苏格兰，爱尔兰和威尔士，碰到剩下这三地方的就同情他们，问他们
为啥不敢反抗。鬼子如果说他活得挺好，不觉得被压制俺就更加同情他，倍有爱心。
　　这几天一直在号召德国人要回东普鲁士，心情很舒畅。终于知道李察基尔这小子是啥
感觉，虽然是损人不利己，但总觉得自己很有理想，很崇高，而且在精神上俯瞰被欺辱的
德国人，鄙视抢占他们土地的俄罗斯人，立陶宛人等。
　　遗憾的就是youtube这烂地方经常删帖子，俺煽风点火的那些帖子存在往往不到几分钟
，真他妈的服了，这得多少人在线管理阿。
　　列个俺熟悉的表
　　1：科西嘉岛，Corsica及其wiki链接链接出处
　　介绍：18世纪以前一直是意大利领土，后来归属法国。
　　2：尼斯（nice），16世纪前一直是意大利领土，后来反复争夺，19世纪后彻底归属法
国。
　　3：东普鲁士（east　prussia）
　　这个成分很复杂，传统德国人聚集区，历史政治面貌可以参考wiki，链接出处该地区
到19世纪末还是以德国人为主，现在基本没有德国人了，也不归他们统治。
　　4：加泰罗尼亚（catalonia），喜爱巴萨的球迷都知道，西班牙的传统独立倾向很强
的区域。
　　5：西西里岛（sicily），这个地方历史上没有任何定论，大家轮流坐庄，19世纪归属
意大利。因此西西里人到现在独立情绪还是很激烈。
　　6.直布罗陀，Gibraltar，英国的殖民地，西班牙一直想搞回来就是搞不回来。
　　7：英国的地名大家都清楚，剩下的阿尔萨斯洛林大家可以多研究，还有一些很不错的
民族争议地区欢迎大家补充，我熟悉的主要是这些。
　　8：特里亚斯特（Trieste），夜月空山提供：
　　1382年到1918年一直都是奥地利的一部分，那里还有希茜公主的行宫。曾经非常繁荣
，并入意大利以后衰落下去。
　　因为工作原因曾去那里呆过一段时间，两个印象特别深，一，风景灰常优美，半山半
水的美丽古城。二，不少老人以及郊区的人还能说德语，郊区以及农村的人还有很多说斯
洛文尼亚语，我住的那个旅馆老板娘一句英语都不会，而我除了Bon　jorno不懂半句意大
利语，但很快我就发现用德语可以和她流畅的交流…
　　在1382年到1919年之间，的里雅斯特属于奥地利的一部分。1920年，的里雅斯特和整
个弗留利-威尼斯朱利亚被移交给意大利。但这次合并剥夺了该市传统的腹地，使其重要性
大为下降。1922年10月30日，贝尼托•墨索里尼的法西斯执政，斯洛文尼亚裔（占人
口的25%）开始受到镇压，达到顶点　on　4月13日　1920年,意大利民族主义团体烧毁Nar
odni　dom　(National　House)，的里雅斯特斯洛文尼亚人的文化中心。
　　9.此外三个地方，夜月空山提供
　　o比利时，弗莱芒人vs瓦隆人　[　夜月空山　]　于:2008-04-03　15:58:41
　　罗马尼亚——特兰西瓦尼亚，围绕这个地方罗马尼亚和匈牙利成了死敌，以至于二战
时同为德国盟军的他们自己打起来倒比跟苏联打热闹。
　　摩尔多瓦——德涅斯特河沿岸共和国。
　　Belgium——Flemish　vs　Walloon
　　Romania——Transivania（就是出吸血鬼那地儿）　,　with　Hungary
　　Moldova——Transnistria（Pridnestrovian　Moldavian　Republic
　　看人下菜单　[　四方城　]　于:2008-04-03　15:22:53
　　英国：
　　+北爱尔兰
　　+苏格兰
　　+威尔士
　　法国
　　+布列塔尼(Bretagne/Breizh)
　　+科西嘉(Corsica)
　　+尼斯(Nice)
　　德国
　　+东普鲁士*(East　Prussia)，首府哥尼斯堡。现在分属：
　　++波兰，主要城市：什切青(Szczecin，德语原名斯德丁Stettin)，格但斯克（Gdans
k，德语原名但泽Danzig）　——　这些地方还可以给波兰挖坑
　　++俄罗斯，主要城市：加里宁格勒(Kaliningrad，德语原名哥尼斯堡Konigsberg)

　　++立陶宛，主要城市：克莱佩达(Klaipeda，德语原名Memel)
　　意大利
　　+西西里(Sicily/Sicilia)，首府巴勒莫(Palermo)
　　西班牙
　　+巴斯克(Basque/Vasco/Euskadi)，首府毕尔巴鄂(Bilbao)
　　+加泰隆尼亚(Catalonia)，首府巴塞罗那(Barcelona)
　　+直布罗陀*(Gibraltar)
　　*　是被占领土
　　波兰历史就是一部被瓜分史，对付他们很容易。捷克领土有啥问题没有？最近跳得也
很欢。
　　附作者感言:
    说道理不管用，讲不明白的[新长城　于:2008-04-03　08:29:25
　　他们要的是一种道德上的优越感，我们也可以嘛。
　　一定要多关心他们，例如每次和意大利人聊起来科西嘉的时候，他们总是逃避或者痛
苦，或者装出无所谓的样子。哈哈，很好玩　
　　俺喜爱科西嘉是因为科西嘉和我们这疙瘩比较有渊源[新长城　于:2008-04-03　08:3
5:18
　　没事讲讲这些很好的，往他们伤口撒点盐，最后表个态：俺支持勤劳善良美丽大方的
意大利人，虚伪的法国人俺最讨厌。意大利鬼子感激的眼眶都湿润了　
　　我没少拿直布罗陀恶心西班牙人[新长城　于:2008-04-03　08:43:01
　　曾经和西班牙人住一块，这帮鸟人很无聊，整天party。不过还算比较友好。每当他们
流露出对我们缺少人权的自由的时候，俺就很清纯的问：直布罗陀怎么回事啊？
　　西班牙人倒也聪明：英国抢的呀，你们的香港不也一样吗？
　　俺继续问：香港回来了，直布罗陀什么时候回来啊。
　　西班牙人就开始沉默，然后傻乐

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[转载] 武汉大学校长的离职演讲

Sun Apr  6 13:43:21 2008

【 以下文字转载自 Forum 讨论区 】
【 原文由 Jely 所发表 】


昨天晚上，我怀着崇敬的心情去听刘道玉校长的讲座。
　　意料之中的是，人山人海。很多人都没能进去，只能在人文馆主厅外面竖着耳朵听刘
校长的讲座，因为根本挤不进去了。但幸运的是，我虽然是站着，但站在了中央的过道上
，所以很有幸的拍到了这张很珍贵的照片。

开讲后不久，刘校长就很心痛的说，”我不得不向大家宣布一个很难做出的决定，这将是
我最后一次面对大学生的讲座”。而后继续说了几句打湿我眼眶的话语——“作为一个教
师来说，如果没有了学生，他的生命将黯然失色；对一个大学来说，如果没有了学生，大
学就不复存在了——所以大学始终应该坚持学生是学校的主体，学校的一切工作都是为学
生服务的，为学生成才服务的。如果我的这个决定能够得到同学们的理解、谅解，我将非
常感谢！”

　　如果这些话语放在随随便便哪个教育者身上，也许我并不会太感动。但刘道玉不同，
太不同。
刘道玉校长，作为武汉大学最后一个真正的为广大学子所崇敬的校长，虽然当年是全国重
点高校中最年轻的校长（当选为校长时仅有四十八岁），已经是七十五岁的老者。坐在讲
台上的同学们刻意铺的厚厚的椅子上，已经力不从心。所以，我们自当理解他所说的这次
讲座将成为闭门讲座的那份心情。

　　值得一提的是，我把这次讲座做了全部的录音。如果有人想要，可以联系我。

　　不再熬述，以一名新闻人的角度，对这次讲座，做一次详细记录。（我知道学校的网
站上有所记录，但令人不甚满意，所以做一次迟来的记录）
　　刘校长的讲座，主要是三个方面。

　　1.教育改革应当从体制改革入手

　　2.独立、民主、自由是大学的精髓；

　　3.中国大学需要什么样的教育体制？

　　作为中国教育制度的改革者，刘校长曾经的改革是很具轰动性的。那时中外记者们堵
在武大行政楼外面，随时看武大又有什么新的举措。就是在这样的改革之风的领导下，武
汉大学从八十年代初的全国重点大学倒数变成了“不是第三就是第四”，而现在为大家所
熟悉的转专业、双学位、辅修制、插班生制……就是在那个时候的武大提出的。那个时代
的武大有了中国大学中难能可贵的自由学术之风，成为了大量学生甚至教授学者们的理想
的去处。

　　一. 教育改革应当从体制改革入手

　　 一十一届三中全会的深远意义

　　 它的意义怎么估计都不过分！

　　 二十一届五中全会上，赵子龙被选为总书记，群众称之为***的良心。那次会议上，
赵子龙当选为国务院总理，他是中国农村改革的奠基人，那时就有“要吃粮找紫阳，要吃
米找万里”之说。

　　而在他们上任后，在1985年5月15日召开的全国教育工会议上，讨论了《关于教育体制
改革的决定》。其后不久，教育部就通转了该《决定》。但可惜不久之后我们就放弃了该
决定。

　　刘校长认为，《决定》中的主要精神是——

　　“ 中央认为，要从根本上改变这种状况，必须从教育体制入手，有系统地进行改革。
改革管理体制，在加强宏观管理的同时，坚决实行简政放权，扩大学校的办学自主权；调
整教育结构，相应地改革劳动人事制度。还要改革同社会主义现代化不相适应的教育思想
、教育内容、教育方法。经过改革，要开创教育工作的新局面，使基础教育得到切实的加
强，职业技术教育得到广泛的发展，高等学校的潜力和活力得到充分的发挥，学校教育和
学校外、学校后的教育并举，各级各类教育能够主动适应经济和社会发展的多方面需要。
”

　　“在整个教育体制改革的过程中，必须牢牢记住改革的根本目的是提高民族素质，多
出人才、出好人才。衡量任何学校工作的根本标准不是经济收益的多少，而是培养人才的
数量和质量。紧紧掌握这一条，改革就不会迷失方向。 ”

　　说完这些后，刘校长非常痛心的说：“可是，在这个决定颁布后不久，我们就完全抛
弃了这个《决定》。”

　　三为什么教育体制改革要从体制改革入手？

　　首先说明体制：体制就是一个体系当中起决定性作用的制度，它分三个层面：宏观、
中观、微观，而教育体制就是中观制度。

　　中国教育是“大一统”体制，即高度的集权，大包大揽，统管一切。其特点是

　　①把持一切教育工作，从决策与管理，如学校设置、教学评估……

　　②垄断着一切教育资源，如统一高考、统一录取分数线、人事任免、专业设置、经费
、科研项目、外事、重点实验室、名师评选……

　　说来实在是笑话，连大学生能否结婚还要教育部下文。这是法盲才做出这样一个决定
！（全场鼓掌）结不结婚是婚姻法规定的，你教育部有什么权利越过婚姻法来管这个问题
呢？又比如说大学生能不能在校外租房，大一学生能不能买电脑这样的问题（被掌声淹没
）。所以我说，我们这个教育是该管的它不管，不该管的它抓住不放！（掌声）

　　刘校长援引群众的话说，目前是中国教育史上集权最严重的时期，例如直属大学，文
革前是23所，78年是34所，而现在是76所，足以说明问题！

　　中国有多少教育工程？

　　已知的有：211、973、985、园丁、面向21世纪教育振兴、全面推进素质教育、阳光百
千万人才……
巧立名目，明显是在炒作！

　　我们的教育是“工程思维”，什么是工程思维？它是计划经济思维，也就是“好大狂
”或形式主义思维法，既然计划经济不能振兴我国经济，难道工程思维 能振兴我国的教育
？

　　大家可能会看到托普勒写的《第三次浪潮》，他就讲到了，在工业时代大就是好，什
么也要大，可是到了第三个时代，也就是信息时代，可就不是大就是好了。而是小就是好
，小就是美，小就是智慧。可是尽管我们中国的经济已经到了市场经济，可是绝大多数人
的思想还是停留在“好大狂”的思维方法上面。
于是我们评了十年211工程，可是只是劳民伤财。很多学校挤破了头要进，延边自治州的延
边大学、西安的长安大学都进了，这两所大学本来23世纪都进不去！（全场笑，鼓掌）而
大学的合并也是胡乱指挥，我的看法是大学合并应该“自由恋爱”，大学评估之后一位评
估组的校长说：“这些不能再搞了，这是逼良为娼！教人作假！”

　　而在长江学者出来后，“泰山学者、燕山学者、珞珈学者、岳麓山学者、长白山学者
、天山学者、楚天学者、东湖学者、黄河学者、湘江学者、赣江学者、普海学者……学者
”也都纷纷出来了。（全场哗然）

　　之后刘校长展示了他从网上下载下来的聊城大学的天价豪华校门。北大未名湖边上的
五星级宾馆，人大的十三层电梯。

　　四大一统教育造成的后果也显而易见

　　①导致大学没个性与特色

　　②严重窒息了大学的创造

　　③出现瞎指挥、冒进

　　④互相攀比，评估造假

　　⑤形式主义流行

　　二.独立、民主、自由是大学的精髓

　　大学理念和性质决定体制。

　　什么是大学理念？这是回答大学是什么、干什么的问题。

　　现在中国的大学校长没有一个是教育家。 大学校长应该懂哲学，不懂哲学就不懂思维
，你要看一下西方著名的教育家本身就是哲学家，要么就是哲学功底非常厚实的教育家。
而中国的现象是，哲学家不研究教育，他只研究政治。

　　康德说：“大学是一个学术共同体，它的品性是独立，追求真理与学术自由。”

　　奥斯本说：“这样的地方——或许应该是现代大学，人们常常发现大学的基本原则是
，它被假定是学习和体验而非按指令行事的地方。”

　　这两人的对大学的概括非常经典，所以我把它们引出来，希望同学们好好理解他们对
大学理念的概括。

　　随后刘校长又总结了中国大学一百多年来走过的先抄欧美后抄苏联现在又抄欧美的历
程，在此不再熬述。

　　中国大学的体制——打一双色熟食。（答案是剥了蛋壳的鸡蛋，蛋清是白的，是欧美
的，蛋黄是黄的，代表中国）

　　三.中国大学需要什么样的教育制度？

　　“大一统”制约着教改，具体的说，就是教育部要彻底放权，转变其领导职能。

　　一改革大学校长选举办法

　　①首先是民主选举校长

　　 ②选举具有思想家素质的教育家当校长，建立职业校长体制，这事办好大学的关键


　　 ③要实行校长治校、教授治学，治学者选治校人这是天经地义的。

　　在教育上，我们的教育部要做到老子的“无为而治”，像美国教育部那样。你无为，
下面才会有为！

　　世界上有9000所大学，4200所在美国，世界上前一百所大学大约有80所在美国。这是
他们的教育部的功劳吗？不是！美国直到1980年才有教育部！而且权利还基本上在大学。


　　二改革大学招生制度。恢复高考三十年，曾经对我们起了很大作用，但它今天在阻碍
中国教育的发展，所以必须改革。我们的总原则应该是：三权分立，考试独立，按需招生
，招录自主。

　　三所谓三权分立，就是指：

　　①教育部制定考试政策和监督考试公平

　　②独立的考试院拥有考试权

　　③大学拥有招录权

　　实行按大区、省市、重点大学和艺体院校四类分别考试和录取。并且像美国大学招考
那样，不要一棒子打死，这次不行，还有一次（一年之内）。

　　四改革教学与管理制度。80年代武大的成功改革，连北大的教授都想来武大，高考状
元来武大，成功就在体制改革。比如学分制。但是现在的学分制，很多学校是真的学分制
还是假的学分制还有待商榷。

　　五改革本科生培养人才的模式

　　人才成长的公式应该是：志趣——信念——理想——执着——成功

　　两个口号之争：专才与通才。自从1952年争论至今，已经55年了。仍然扭转不了学习
苏联时期造成的影响。而今天专才为主的莫斯科大学都已经放弃了专才教育，我们为什么
还拽着不放呢？而在中国高等教育大众化后的今天，我们的思考是：西方国家在精英教育
阶段就实行了通才教育，那我们的已然是大众化教育的今天是否更应该实行通才教育呢？
大学要全面培养素质，而不是进行职业教育。中国的科学家研究的不是自己的兴趣，而是
国家的任务，这就是中国为何没有得到诺贝尔奖的重要原因。亚里士多德曾经说过，做学
问应有三点“1.好奇心2.自由3.要有闲暇时间”。

　　我在跟同学们讨论的时候，我始终强调兴趣是第一位的。决定你的命运！而我看到的
是中国大学生的60%以上学的都不是自己喜欢的专业，这跟美国是大不同的。美国大学甚至
可以根据你的兴趣为你自己设专业。

　　总结：当然，我也知道我的呼吁是无济于事的，但是我还必须呼吁，这就像杜鹃忧天
那样，总有一天我相信会实现的，这是迟早的……（被掌声盖过）

　　恕我对我们的教育部长周济大不敬，周济不懂什么是教育，也不懂什么是真正的教育
改革！（被长时间掌声盖过）他在去年的一次中外记者会上说我们的教育是实现了历史性
的跨越，基本实现义务教育和基本实现扫除青年文盲。这是一个伪命题！我们的农村义务
教育的免费是从去年才开始的，而我们说的义务教育是从1986年开始的，也就是说从1986
到2007年我们搞了二十年的假义务教育！（说到这儿，校长异常严肃，全场沉默，然后掌
声）

　　我现在以孔子的三忘来约束自己，年老未敢忘国忧啊！


　　最后，两个同学提问。一位同学问道，刘校长，您当年有做武汉市市长和教育部部长
的机会，可您都放弃了。如果让您重来，您会不会选择另外一条道路来进行改革？

　　人生啊，就是不断的选择。 我一生有过很多的选择。从苏联回来的时候，周总理推荐
我去军事科学院，我当时已经挂上将军帽了。但我都没有选择那些，因为我热爱教育。我
现在都不敢和同学谈论这些，不敢开讲座了也是因为此。患脑血管病了的人就怕激动，而
我一说这个就会激动。当然，也有人问我，你当教育部长，也许会贡献更大。可我悟出了
一个道理，京官难当！很难做！所以我不后悔。尽管我身体不好，可我每年写一本书，十
篇论文，倡导教育。但是我相信只要坚持，是会前进的，也可能慢一点。去年在北京开座
谈会，我一个学生说：“刘校长，我给你讲三句话。第一，改革者都没有好下场；第二，
改革的道路是漫长的；第三，历史终将沿着改革者的足迹前进。”（全场掌声雷动，久久
不停）

　　后来又一个问题后，刘校长离开了讲台。会场上长达超过五分钟的久久的掌声，送校
长离开……


　　刘校长的讲座，不到五百个人的座位的人文馆主厅，至少一千五百人听完了这场讲座
。现场令人窒息，但更令人窒息的却是校长的掷地有声的话语。

　　看到刘校长，我们就看到今天的武大还在。

　　在我写这些的时候，得到消息，学校网站上关于刘校长的闭门讲座的新闻已经被强行
删除。我知道，写这些有多触动他们的神经，可是，不写出来，我怕自己会后悔一生。


　　我们需要思考大学的精神，大学的真谛。如果了解了、思考了的人能一点点传播，那
么我想刘校长的苦心以及闭门讲座的无奈就可以得到真正的安慰了。


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※ 来源:．南京大学小百合站 http://bbs.nju.edu.cn [FROM: 172.16.57.12]

在漕东支路一个小巷子里有一对老夫妻，他们的面馆很不起眼，但是每天来吃面的人络绎不绝。 当我还住在气象苑的时候就经常来光顾，两年前我搬到漕东支路，当然不是因为羊肉面的原因，但客观上讲离他们的羊肉面馆更近了。
他们是苏州木椟人，大家都听过周庄，我也去过，木椟就是类似于周庄但是开发得较晚的地方。 老两口做面馆生意15年了，最早的七年在常熟，近八年在上海，而在龙漕支路这里有四年，其中我在他们这里吃了三年面。来这边吃的都是住在附近的常客，他们喜欢点些羊杂或白切羊肉，来瓶老酒侃大山。
这里的红烧羊肉面是我的最爱。红枣、八角、桂皮、辣椒、老姜、冰糖、酱油再加上几种保密的香料，将当天杀好的羊切成小块放到大锅里炖，四五个钟头过后汁水浸透入味，肉质松化，香气扑鼻。 面下好之后，放在纯羊汤里，撒上蒜叶，再将羊肉放置在另一小碗，这叫“浇头”，根据你的喜好来选择吃法。 有的人喜欢面和浇头分开吃，但我每次都把浇头直接叫在面上，然后要老板加一勺收过汁的红烧羊肉浓汤，他们叫“红汤”。 吃过面，我还要喝几口羊肉面汤，把浮油先吹到一边，然后迅速吮一口，接着再吹，再吮。
老夫妻很勤快，每天一大早老头子就要去固定的地方去挑羊，选好后看着杀好再回来；老太婆早上生火，炖羊汤，去买些蔬菜做配料，从早上六点一直要忙到凌晨一点。店里养了只黄猫，两年前他出生的时候还缩在里屋的小纸箱里，现在已然是只久经沙场的“老油条”，没人的时候就趴在座位上打呼噜，来人吃面的时候他就会蹲在脚边可怜巴巴的看着你。
可惜的事市政规划中的这个小巷子要拆迁，10天前就已经断电，5天前竟然把水也停了。夫妻俩没办法，只好去对面居民区里挑水，晚上就点蜡烛来招呼客人。我有些不舍得，近一个礼拜我竟去店里吃了三四回，算作留恋吧。
4月2号是他们面馆营业的最后一天。 我中午去的时候老头子告诉我，正好还有一碗红烧的量，而老太婆正在楼上收拾东西，他们明天就要回苏州了，等八月份再回来重新找地方开店。 我要了老头子的手机号，恋恋不舍的吞下了最后一碗羊肉面。

2007年10月4号 晴

早起坐车前往花湖。 虽说已经错过七八月花湖最美丽的季节，但来到这一片开阔的地方还是让人眼睛一亮。这里曾是红军过草地伤亡最大最艰难的若尔盖湿地区，一万六千多名战士长眠于此，而如今这里草木茂盛，安静美丽，一条水带穿过，给这片若尔盖湿地带来了新生。顺着蜿蜒的人工栈道走了一大圈，居然也花了两个多钟头，难能可贵的是在这沼泽地里还看到了野鸭。

我们比较早的到了大巴上等人，无聊之余便开始打牌，这也是此行最后一次掏牌出来打了，只可惜最后的帐亚静没给拍下来，便宜了陈姐。

下午我们去唐克镇欣赏黄河九曲十八弯的美景。从山脚到山顶是一段艰难的路，虽然光秃秃的山一眼就可以看到顶，但坡度很陡。沿着木板搭成的栈道往上爬，居然又看到了上午在花湖碰到的婚纱女。这里也提供骑马上下坡服务，不过背包客的我们根本不屑于成为马背客，于是可怜的膝盖成了最大的冤家。离山顶大约100米的地方有个亭，我们坐在这里安安静静的看浮云，看远山，看飞鸟，看牛羊，看黄河九曲十八弯。 其实一路上我们都在赶，真正能停下来让身心融入到这景色中，能在心里升华出一种感慨的确是一种奢侈的行为，而我在这里做到了。也许我会一辈子都记得坐在黄河九曲十八弯看浮云发呆的这个下午！ 风吹得有些凉了，继续上爬到顶，才发现俱乐部的同学们都在坐着等日落。 日落啊，日落，也就不过十秒钟，虽说没有看到火红的落日在十八弯的水面反射出金色的光芒，但落日余辉却给了人以别样的景致。我和敏不走寻常路，从山的侧面一条小路走下山。

想到第二天一早我们就要和亚静杨哲分开，有些不舍。

2007年10月3号 阴转晴

     早晨起来，决定还是要去看天葬，后来才知道这一决定绝对是正确的，因为我们不但看到了美丽的山景还真正有幸碰到了天葬。要知道天葬不是每天都有，而且一般来说有天葬也是在太阳出来之前就办完的。

     天葬台就在郎木寺所在的山顶，所以我们开始了这次旅行第一次真正意义上的爬山，接下来的旅行中还会有五次，其最终结果就是我的膝盖到现在还有些不舒服。郎木寺所在的山算是坡度比较大的，刚开始上山的时候，路上全是马粪，而且被露水淋湿加上被马蹄人脚踩过后都成了马粪泥，好恶心～～～ 但到上到半山腰就好了，有不少藏阿妈也往山上走，她们不是去看天葬的，但我也不知道她们为什么要上山。

     

     一路有两个转经筒的地方，其中郎木寺边上的那个居然底下还睡了只懒得死的黑猫。 到时候要给曝光下。 沿途的景色还是很美，开始太阳没出来，四周都被云雾笼罩着。随着太阳一点点的把雾气吹散，四周群山的山尖慢慢的露出来，气温也给暖起来。其实也可以选择骑马上山，就跟之后在唐克黄河九曲十八弯一样，不过我们全程都是靠这两条腿走上去的，强吧！ 到了天葬区，明显感到了一丝阴凉的气息。地上有些人骨头，是些被雕、秃鹫还有乌鸦吃剩下的躯干和头骨。胆子大的有几个游客跑到山坡那边去看了，回头说有一些完整的骨架。 我们只看到在山上有些乌鸦，感觉今天可能我们看不到天葬了。 不过这时远处有拖拉机慢慢悠悠的朝山上开过来，我想莫非后面装的就是。。。结果真的是这样，之后陆陆续续还有两个拖拉机上来，看来今天天葬的人还挺多。 我们这些游人被骑马的小藏民“赶”到离天葬区有些距离的地方，随着其中一个穿红袍的喇嘛做完法式，他们开始对天发出一种“ho-ho”的声音。这时猛然间抬头看，从云端四面八方飞出来好多大的秃鹫在天上盘旋，其中有一只感觉有五六米长的臂展，因为人多他们不敢下来，于是我们尊重当地人的习俗都下山了。

     

     郎木寺不大，据说下午有活佛要来，可惜我们时间不够了。

     

     下午乘车去降扎温泉，结果发现温泉已经不再收费，许多当地人都在里面泡着。而且水也不是很多，大概也只能末过膝盖，我们就放弃了跟藏民一起沐浴的大好机会了。其实从我个人来讲我是无所谓，毕竟我喜欢尝试体验新鲜的东西。作罢作罢。 由于降扎这个地方路不是很好走，外地人来得比较少，于是我们接触的都是真正淳朴和蔼可亲的藏民。跟其中一位大叔聊天才知道他每天都要洗三个温泉澡，哎，多惬意的生活！

     

      对了，当天晚上我终于在郎木寺青旅洗了个澡。

2007年10月2号 晴

   大早起来稀饭馒头鸡蛋，接下来到郎木寺甚至到九寨沟第一天早上都是这样。简约也很简单。外面还是有些雾气的，到大院里看到有个藏族老阿妈坐在边上嘴里念念有词的，或许是在念经吧，就没去打扰她。坐上大巴，走了五分钟不到就到了拉卜楞寺，原来我们就住在寺的边上，不过可惜没有去转那个很长很长的转经筒。 我们四十多人由一个喇嘛讲解员带着从一个建筑走到另一个，听他讲解这里的历史。一个上午下来，我对拉卜楞寺的印象还是停留在攻略上的那些：这里是藏传佛教黄教地区的一个学文化的寺庙，里面开设有医学哲学等学科。我想拉卜楞寺在藏民心里的地位可能就跟北大差不多吧。

这里的小喇嘛跟一般城市里的小孩子没什么差别，也是你追我我追你的打闹，而且也不怯生。这里虽说是甘南“最大”的一个寺，我觉得还是挺小的，大概整个建筑群也就四五个足球场的面积吧。最后我捡了块像瓦片样的小石头留做纪念。

     

     接下来我们坐了一个小时车来到桑科草原。当地藏民说，七八月份这里的景色才叫美，葱绿的草有一米多高，牛羊就自然的生长在这些草地上，可以看到真正的风吹草低见牛羊。而现在的草只有十几厘米了，而且大部分都开始发黄，而牧民也割了不少草料堆起来晒干以备过冬。 不过这里还是很美丽，远方的群山还是绿的，白云就在山顶上一朵一朵排开，阳光斜射过来，底下的山上就会呈现一些云的阴影，跟旁边太阳照到的部分形成了明暗对比。

中午我们在一个蒙古包里吃到了大餐，印象最深的有嫩嫩的生牦牛肉，烤羊腿，手抓羊肉，和当地野菜。最后上的羊汤超级好喝，还有藏民自家做的酸奶，最后还有老板带领一家人过来进酒，我做在靠门边，第一个被进酒的喔。饭后有藏族姑娘小伙带领大家在跳集体舞，正好帮助大家消化消化。

    

     之后我们坐车前往郎木寺。在小路上颠簸了两个多小时，结果在离目的地十几公里的时候发现前方的一座必经之桥由于前天的大雨给冲垮了，我们悻悻然只好原路返回。而在回来的路上我们的另一辆大巴陷车了，于是大伙发扬了集体主义精神，在天即将黑掉和之后的电闪雷鸣来临之前把车给推出来，让我小感动了一把。

     

     晚上十二点才到郎木寺的青年旅社。这是个北京大爷开的店，要说这店光小不说，厕所还只有一个，而且没有灯，要点蜡烛的，澡堂是烧锅炉，且没有自来水。当天仍旧没有洗澡，对了忘说了，自从出门之后还没洗过澡。

 

 

 

具体路线是：
9月30号 上海-兰州
10月1号  兰州-夏河（宿夏河）
10月2号  夏河-拉卜楞寺-郎木寺（宿郎木寺）
10月3号  天葬台-郎木寺-降扎温泉（宿郎木寺）
10月4号  花湖-唐克-黄河十八弯（宿唐克）
10月5号  唐克-阿坝-久治（宿久治）
10月6号  年宝玉则-阿坝（宿阿坝）
10月7号  阿坝-九寨沟（宿九寨沟）
10月8号  九寨沟
10月9号  九寨沟
10月10号 返成都（宿成都）
10月11号 成都-乐山-峨眉山（宿峨眉山）
10月12号 峨眉山-成都（宿成都）
10月13号 成都-南京
10月14号 南京-上海
 

 

 ZZ比尔·盖茨在哈佛大学毕业典礼上的演讲
发信站: 南京大学小百合站 (Wed Aug  1 19:07:14 2007)

盖茨：我又回来了 30年后终获哈佛学位(组图)



图：哈佛大学代理校长Derek Bok（最右边）介绍毕业典礼主讲人比尔·盖茨出场，一旁观
看的则是NBA传奇人物Bill Russell。
Bok校长不忘开玩笑的说，“若你在哈佛能多读完两年才出去，那成就不就更惊人了？”盖
茨当年读到大三就退学出去创业，成立了微软。

盖茨：早就说我会回来拿学位的



图：盖茨上台后，也不忘幽默地回应校长的话：“这一刻我等了30年了，阿爸，我早就跟
你说过，我一定会回来拿到学位的。”

不过场面话交代完毕，盖茨马上将话题转到对抗贫穷与爱滋，这是盖茨与妻子Melinda通过
他们的基金会（Bill&Melinda Gates Foundation）所致力改善的目标之一。
盖茨向哈佛毕业生说，各位有责任改善世界不公平之处。“想想你们目前享受到的，大家
就能明白世界对各位的期望是什么。”

盖茨鲍尔默曾经的同窗室友



图：盖茨与微软首席执行官史蒂夫·鲍尔默（1977年哈佛毕业生）向主办单位致意。鲍尔
默跟盖茨两人在哈佛一年级时曾经同寝室。

数字鸿沟并非OLPC能解决:



图：在会后记者会上，有记者询问盖茨对于Nicholas Negroponte发起“人人电脑”（One
Laptop Per Child）计划的看法。盖茨回答说，这方面的工作都十分令人敬佩，但他的基
金会希望以特定的方式来进行。

“若以优先性来说，世界上有许多地方发生许多不公的事情，计算机运算并非这些问题的
主因之一。”盖茨表示。

盖茨全家福：老爸老妈和老婆



图：比尔·盖茨、太太Melinda、父亲William Henry Gates Sr.，与后母Mimi Gardner G
ates拍了一张大学毕业生的传统：全家福照片。

下文是比尔·盖茨今年6月7日在哈佛大学毕业典礼上的演讲的翻译。

President Bok, former President Rudenstine, incoming President Faust, members
of the Harvard Corporation and the Board of Overseers, members of the faculty,
parents, and especially, the graduates:

尊敬的Bok校长，Rudenstine前校长，即将上任的Faust校长，哈佛集团的各位成员，监管
理事会的各位理事，各位老师，各位家长，各位同学：

I’ve been waiting more than 30 years to say this: "Dad, I always told you I’
d come back and get my degree."

有一句话我等了三十年，现在终于可以说了：“老爸，我总是跟你说，我会回来拿到我的
学位的！”

I want to thank Harvard for this timely honor. I’ll be changing my job next y
ear … and it will be nice to finally have a college degree on my resume.

我要感谢哈佛大学在这个时候给我这个荣誉。明年，我就要换工作了（注：指从微软公司
退休）……我终于可以在简历上写我有一个本科学位，这真是不错啊。

I applaud the graduates today for taking a much more direct route to your degr
ees. For my part, I’m just happy that the Crimson has called me "Harvard’s m
ost successful dropout." I guess that makes me valedictorian of my own special
class … I did the best of everyone who failed.

我为今天在座的各位同学感到高兴，你们拿到学位可比我简单多了。哈佛的校报称我是“
哈佛大学历史上最成功的辍学生”。我想这大概使我有资格代表我这一类学生发言……在
所有的失败者里，我做得最好。

But I also want to be recognized as the guy who got Steve Ballmer to drop out
of business school. I’m a bad influence. That’s why I was invited to speak a
t your graduation. If I had spoken at your orientation, fewer of you might be
here today.

但是，我还要提醒大家，我使得Steve Ballmer（注：微软总经理）也从哈佛商学院退学了
。因此，我是个有着恶劣影响力的人。这就是为什么我被邀请来在你们的毕业典礼上演讲
。如果我在你们入学欢迎仪式上演讲，那么能够坚持到今天在这里毕业的人也许会少得多
吧。

Harvard was just a phenomenal experience for me. Academic life was fascinating
. I used to sit in on lots of classes I hadn’t even signed up for. And dorm l
ife was terrific. I lived up at Radcliffe, in Currier House. There were always
lots of people in my dorm room late at night discussing things, because every
one knew I didn’t worry about getting up in the morning. That’s how I came t
o be the leader of the anti-social group. We clung to each other as a way of v
alidating our rejection of all those social people.

对我来说，哈佛的求学经历是一段非凡的经历。校园生活很有趣，我常去旁听我没选修的
课。哈佛的课外生活也很棒，我在Radcliffe过着逍遥自在的日子。每天我的寝室里总有很
多人一直待到半夜，讨论着各种事情。因为每个人都知道我从不考虑第二天早起。这使得
我变成了校园里那些不安分学生的头头，我们互相粘在一起，做出一种拒绝所有正常学生
的姿态。

Radcliffe was a great place to live. There were more women up there, and most
of the guys were science-math types. That combination offered me the best odds
, if you know what I mean. This is where I learned the sad lesson that improvi
ng your odds doesn’t guarantee success.

Radcliffe是个过日子的好地方。那里的女生比男生多，而且大多数男生都是理工科的。这
种状况为我创造了最好的机会，如果你们明白我的意思。可惜的是，我正是在这里学到了
人生中悲伤的一课：机会大，并不等于你就会成功。

One of my biggest memories of Harvard came in January 1975, when I made a call
from Currier House to a company in Albuquerque that had begun making the worl
d’s first personal computers. I offered to sell them software.

我在哈佛最难忘的回忆之一，发生在1975年1月。那时，我从宿舍楼里给位于Albuquerque
的一家公司打了一个电话，那家公司已经在着手制造世界上第一台个人电脑。我提出想向
他们出售软件。

I worried that they would realize I was just a student in a dorm and hang up o
n me. Instead they said: "We’re not quite ready, come see us in a month," whi
ch was a good thing, because we hadn’t written the software yet. From that mo
ment, I worked day and night on this little extra credit project that marked t
he end of my college education and the beginning of a remarkable journey with
Microsoft.

我很担心，他们会发觉我是一个住在宿舍的学生，从而挂断电话。但是他们却说：“我们
还没准备好，一个月后你再来找我们吧。”这是个好消息，因为那时软件还根本没有写出
来呢。就是从那个时候起，我日以继夜地在这个小小的课外项目上工作，这导致了我学生
生活的结束，以及通往微软公司的不平凡的旅程的开始。

What I remember above all about Harvard was being in the midst of so much ener
gy and intelligence. It could be exhilarating, intimidating, sometimes even di
scouraging, but always challenging. It was an amazing privilege – and though
I left early, I was transformed by my years at Harvard, the friendships I made
, and the ideas I worked on.

不管怎样，我对哈佛的回忆主要都与充沛的精力和智力活动有关。哈佛的生活令人愉快，
也令人感到有压力，有时甚至会感到泄气，但永远充满了挑战性。生活在哈佛是一种吸引
人的特殊待遇……虽然我离开得比较早，但是我在这里的经历、在这里结识的朋友、在这
里发展起来的一些想法，永远地改变了我。

But taking a serious look back … I do have one big regret.

但是，如果现在严肃地回忆起来，我确实有一个真正的遗憾。

I left Harvard with no real awareness of the awful inequities in the world –
the appalling disparities of health, and wealth, and opportunity that condemn
millions of people to lives of despair.

我离开哈佛的时候，根本没有意识到这个世界是多么的不平等。人类在健康、财富和机遇
上的不平等大得可怕，它们使得无数的人们被迫生活在绝望之中。

I learned a lot here at Harvard about new ideas in economics and politics. I g
ot great exposure to the advances being made in the sciences.

我在哈佛学到了很多经济学和政治学的新思想。我也了解了很多科学上的新进展。

But humanity’s greatest advances are not in its discoveries – but in how tho
se discoveries are applied to reduce inequity. Whether through democracy, stro
ng public education, quality health care, or broad economic opportunity – red
ucing inequity is the highest human achievement.

但是，人类最大的进步并不来自于这些发现，而是来自于那些有助于减少人类不平等的发
现。不管通过何种手段——民主制度、健全的公共教育体系、高质量的医疗保健、还是广
泛的经济机会——减少不平等始终是人类最大的成就。

I left campus knowing little about the millions of young people cheated out of
educational opportunities here in this country. And I knew nothing about the
millions of people living in unspeakable poverty and disease in developing cou
ntries.

我离开校园的时候，根本不知道在这个国家里，有几百万的年轻人无法获得接受教育的机
会。我也不知道，发展中国家里有无数的人们生活在无法形容的贫穷和疾病之中。

It took me decades to find out.

我花了几十年才明白了这些事情。

You graduates came to Harvard at a different time. You know more about the wor
ld’s inequities than the classes that came before. In your years here, I hope
you’ve had a chance to think about how – in this age of accelerating techno
logy – we can finally take on these inequities, and we can solve them.

在座的各位同学，你们是在与我不同的时代来到哈佛的。你们比以前的学生，更多地了解
世界是怎样的不平等。在你们的哈佛求学过程中，我希望你们已经思考过一个问题，那就
是在这个新技术加速发展的时代，我们怎样最终应对这种不平等，以及我们怎样来解决这
个问题。

Imagine, just for the sake of discussion, that you had a few hours a week and
a few dollars a month to donate to a cause – and you wanted to spend that tim
e and money where it would have the greatest impact in saving and improving li
ves. Where would you spend it?

为了讨论的方便，请想象一下，假如你每个星期可以捐献一些时间、每个月可以捐献一些
钱——你希望这些时间和金钱，可以用到对拯救生命和改善人类生活有最大作用的地方。
你会选择什么地方？

For Melinda and for me, the challenge is the same: how can we do the most good
for the greatest number with the resources we have.

对Melinda（注：盖茨的妻子）和我来说，这也是我们面临的问题：我们如何能将我们拥有
的资源发挥出最大的作用。

During our discussions on this question, Melinda and I read an article about t
he millions of children who were dying every year in poor countries from disea
ses that we had long ago made harmless in this country. Measles, malaria, pneu
monia, hepatitis B, yellow fever. One disease I had never even heard of, rotav
irus, was killing half a million kids each year – none of them in the United
States.

在讨论过程中，Melinda和我读到了一篇文章，里面说在那些贫穷的国家，每年有数百万的
儿童死于那些在美国早已不成问题的疾病。麻疹、疟疾、肺炎、乙型肝炎、黄热病、还有
一种以前我从未听说过的轮状病毒，这些疾病每年导致50万儿童死亡，但是在美国一例死
亡病例也没有。

We were shocked. We had just assumed that if millions of children were dying a
nd they could be saved, the world would make it a priority to discover and del
iver the medicines to save them. But it did not. For under a dollar, there wer
e interventions that could save lives that just weren’t being delivered.

我们被震惊了。我们想，如果几百万儿童正在死亡线上挣扎，而且他们是可以被挽救的，
那么世界理应将用药物拯救他们作为头等大事。但是事实并非如此。那些价格还不到一美
元的救命的药剂，并没有送到他们的手中。

If you believe that every life has equal value, it’s revolting to learn that
some lives are seen as worth saving and others are not. We said to ourselves:
"This can’t be true. But if it is true, it deserves to be the priority of our
giving."

如果你相信每个生命都是平等的，那么当你发现某些生命被挽救了，而另一些生命被放弃
了，你会感到无法接受。我们对自己说：“事情不可能如此。如果这是真的，那么它理应
是我们努力的头等大事。”

So we began our work in the same way anyone here would begin it. We asked: "Ho
w could the world let these children die?"

所以，我们用任何人都会想到的方式开始工作。我们问：“这个世界怎么可以眼睁睁看着
这些孩子死去？”

The answer is simple, and harsh. The market did not reward saving the lives of
these children, and governments did not subsidize it. So the children died be
cause their mothers and their fathers had no power in the market and no voice
in the system.

答案很简单，也很令人难堪。在市场经济中，拯救儿童是一项没有利润的工作，政府也不
会提供补助。这些儿童之所以会死亡，是因为他们的父母在经济上没有实力，在政治上没
有能力发出声音。

But you and I have both.

但是，你们和我在经济上有实力，在政治上能够发出声音。

We can make market forces work better for the poor if we can develop a more cr
eative capitalism – if we can stretch the reach of market forces so that more
people can make a profit, or at least make a living, serving people who are s
uffering from the worst inequities. We also can press governments around the w
orld to spend taxpayer money in ways that better reflect the values of the peo
ple who pay the taxes.

我们可以让市场更好地为穷人服务，如果我们能够设计出一种更有创新性的资本主义制度
——如果我们可以改变市场，让更多的人可以获得利润，或者至少可以维持生活——那么
，这就可以帮到那些正在极端不平等的状况中受苦的人们。我们还可以向全世界的政府施
压，要求他们将纳税人的钱，花到更符合纳税人价值观的地方。

If we can find approaches that meet the needs of the poor in ways that generat
e profits for business and votes for politicians, we will have found a sustain
able way to reduce inequity in the world. This task is open-ended. It can neve
r be finished. But a conscious effort to answer this challenge will change the
world.

如果我们能够找到这样一种方法，既可以帮到穷人，又可以为商人带来利润，为政治家带
来选票，那么我们就找到了一种减少世界性不平等的可持续的发展道路。这个任务是无限
的。它不可能被完全完成，但是任何自觉地解决这个问题的尝试，都将会改变这个世界。


I am optimistic that we can do this, but I talk to skeptics who claim there is
no hope. They say: "Inequity has been with us since the beginning, and will b
e with us till the end – because people just … don’t … care." I completely
disagree.

在这个问题上，我是乐观的。但是，我也遇到过那些感到绝望的怀疑主义者。他们说：“
不平等从人类诞生的第一天就存在，到人类灭亡的最后一天也将存在。——因为人类对这
个问题根本不在乎。”我完全不能同意这种观点。

I believe we have more caring than we know what to do with.

我相信，问题不是我们不在乎，而是我们不知道怎么做。

All of us here in this Yard, at one time or another, have seen human tragedies
that broke our hearts, and yet we did nothing – not because we didn’t care,
but because we didn’t know what to do. If we had known how to help, we would
have acted.

此刻在这个院子里的所有人，生命中总有这样或那样的时刻，目睹人类的悲剧，感到万分
伤心。但是我们什么也没做，并非我们无动于衷，而是因为我们不知道做什么和怎么做。
如果我们知道如何做是有效的，那么我们就会采取行动。

The barrier to change is not too little caring; it is too much complexity.

改变世界的阻碍，并非人类的冷漠，而是世界实在太复杂。

To turn caring into action, we need to see a problem, see a solution, and see
the impact. But complexity blocks all three steps.

为了将关心转变为行动，我们需要找到问题，发现解决办法的方法，评估后果。但是世界
的复杂性使得所有这些步骤都难于做到。

Even with the advent of the Internet and 24-hour news, it is still a complex e
nterprise to get people to truly see the problems. When an airplane crashes, o
fficials immediately call a press conference. They promise to investigate, det
ermine the cause, and prevent similar crashes in the future.

即使有了互联网和24小时直播的新闻台，让人们真正发现问题所在，仍然十分困难。当一
架飞机坠毁了，官员们会立刻召开新闻发布会，他们承诺进行调查、找到原因、防止将来
再次发生类似事故。

But if the officials were brutally honest, they would say: "Of all the people
in the world who died today from preventable causes, one half of one percent o
f them were on this plane. We’re determined to do everything possible to solv
e the problem that took the lives of the one half of one percent."

但是如果那些官员敢说真话，他们就会说：“在今天这一天，全世界所有可以避免的死亡
之中，只有0.5%的死者来自于这次空难。我们决心尽一切努力，调查这个0.5%的死亡原因
。”

The bigger problem is not the plane crash, but the millions of preventable dea
ths.

显然，更重要的问题不是这次空难，而是其他几百万可以预防的死亡事件。

We don’t read much about these deaths. The media covers what’s new – and mi
llions of people dying is nothing new. So it stays in the background, where it
’s easier to ignore. But even when we do see it or read about it, it’s diffi
cult to keep our eyes on the problem. It’s hard to look at suffering if the s
ituation is so complex that we don’t know how to help. And so we look away.


我们并没有很多机会了解那些死亡事件。媒体总是报告新闻，几百万人将要死去并非新闻
。如果没有人报道，那么这些事件就很容易被忽视。另一方面，即使我们确实目睹了事件
本身或者看到了相关报道，我们也很难持续关注这些事件。看着他人受苦是令人痛苦的，
何况问题又如此复杂，我们根本不知道如何去帮助他人。所以我们会将脸转过去。

If we can really see a problem, which is the first step, we come to the second
step: cutting through the complexity to find a solution.

就算我们真正发现了问题所在，也不过是迈出了第一步，接着还有第二步：那就是从复杂
的事件中找到解决办法。

Finding solutions is essential if we want to make the most of our caring. If w
e have clear and proven answers anytime an organization or individual asks "Ho
w can I help?," then we can get action – and we can make sure that none of th
e caring in the world is wasted. But complexity makes it hard to mark a path o
f action for everyone who cares — and that makes it hard for their caring to
matter.

如果我们要让关心落到实处，我们就必须找到解决办法。如果我们有一个清晰的和可靠的
答案，那么当任何组织和个人发出疑问“如何我能提供帮助”的时候，我们就能采取行动
。我们就能够保证不浪费一丁点全世界人类对他人的关心。但是，世界的复杂性使得很难
找到对全世界每一个有爱心的人都有效的行动方法，因此人类对他人的关心往往很难产生
实际效果。

Cutting through complexity to find a solution runs through four predictable st
ages: determine a goal, find the highest-leverage approach, discover the ideal
technology for that approach, and in the meantime, make the smartest applicat
ion of the technology that you already have — whether it’s something sophist
icated, like a drug, or something simpler, like a bednet.

从这个复杂的世界中找到解决办法，可以分为四个步骤：确定目标，找到最高效的方法，
发现适用于这个方法的新技术，同时最聪明地利用现有的技术，不管它是复杂的药物，还
是最简单的蚊帐。

The AIDS epidemic offers an example. The broad goal, of course, is to end the
disease. The highest-leverage approach is prevention. The ideal technology wou
ld be a vaccine that gives lifetime immunity with a single dose. So government
s, drug companies, and foundations fund vaccine research. But their work is li
kely to take more than a decade, so in the meantime, we have to work with what
we have in hand – and the best prevention approach we have now is getting pe
ople to avoid risky behavior.

艾滋病就是一个例子。总的目标，毫无疑问是消灭这种疾病。最高效的方法是预防。最理
想的技术是发明一种疫苗，只要注射一次，就可以终生免疫。所以，政府、制药公司、基
金会应该资助疫苗研究。但是，这样研究工作很可能十年之内都无法完成。因此，与此同
时，我们必须使用现有的技术，目前最有效的预防方法就是设法让人们避免那些危险的行
为。

Pursuing that goal starts the four-step cycle again. This is the pattern. The
crucial thing is to never stop thinking and working – and never do what we di
d with malaria and tuberculosis in the 20th century – which is to surrender t
o complexity and quit.

要实现这个新的目标，又可以采用新的四步循环。这是一种模式。关键的东西是永远不要
停止思考和行动。我们千万不能再犯上个世纪在疟疾和肺结核上犯过的错误，那时我们因
为它们太复杂，而放弃了采取行动。

The final step – after seeing the problem and finding an approach – is to me
asure the impact of your work and share your successes and failures so that ot
hers learn from your efforts.

在发现问题和找到解决方法之后，就是最后一步——评估工作结果，将你的成功经验或者
失败经验传播出去，这样其他人就可以从你的努力中有所收获。

You have to have the statistics, of course. You have to be able to show that a
program is vaccinating millions more children. You have to be able to show a
decline in the number of children dying from these diseases. This is essential
not just to improve the program, but also to help draw more investment from b
usiness and government.

当然，你必须有一些统计数字。你必须让他人知道，你的项目为几百万儿童新接种了疫苗
。你也必须让他人知道，儿童死亡人数下降了多少。这些都是很关键的，不仅有利于改善
项目效果，也有利于从商界和政府得到更多的帮助。

But if you want to inspire people to participate, you have to show more than n
umbers; you have to convey the human impact of the work – so people can feel
what saving a life means to the families affected.

但是，这些还不够，如果你想激励其他人参加你的项目，你就必须拿出更多的统计数字；
你必须展示你的项目的人性因素，这样其他人就会感到拯救一个生命，对那些处在困境中
的家庭到底意味着什么。

I remember going to Davos some years back and sitting on a global health panel
that was discussing ways to save millions of lives. Millions! Think of the th
rill of saving just one person’s life – then multiply that by millions. … Y
et this was the most boring panel I’ve ever been on – ever. So boring even I
couldn’t bear it.

几年前，我去瑞士达沃斯旁听一个全球健康问题论坛，会议的内容有关于如何拯救几百万
条生命。天哪，是几百万！想一想吧，拯救一个人的生命已经让人何等激动，现在你要把
这种激动再乘上几百万倍……但是，不幸的是，这是我参加过的最最乏味的论坛，乏味到
我无法强迫自己听下去。

What made that experience especially striking was that I had just come from an
event where we were introducing version 13 of some piece of software, and we
had people jumping and shouting with excitement. I love getting people excited
about software – but why can’t we generate even more excitement for saving
lives?

那次经历之所以让我难忘，是因为之前我们刚刚发布了一个软件的第13个版本，我们让观
众激动得跳了起来，喊出了声。我喜欢人们因为软件而感到激动，那么我们为什么不能够
让人们因为能够拯救生命而感到更加激动呢？

You can’t get people excited unless you can help them see and feel the impact
. And how you do that – is a complex question.

除非你能够让人们看到或者感受到行动的影响力，否则你无法让人们激动。如何做到这一
点，并不是一件简单的事。

Still, I’m optimistic. Yes, inequity has been with us forever, but the new to
ols we have to cut through complexity have not been with us forever. They are
new – they can help us make the most of our caring – and that’s why the fut
ure can be different from the past.

同前面一样，在这个问题上，我依然是乐观的。不错，人类的不平等有史以来一直存在，
但是那些能够化繁为简的新工具，却是最近才出现的。这些新工具可以帮助我们，将人类
的同情心发挥最大的作用，这就是为什么将来同过去是不一样的。

The defining and ongoing innovations of this age – biotechnology, the compute
r, the Internet – give us a chance we’ve never had before to end extreme pov
erty and end death from preventable disease.

这个时代无时无刻不在涌现出新的革新——生物技术，计算机，互联网——它们给了我们
一个从未有过的机会，去终结那些极端的贫穷和非恶性疾病的死亡。

Sixty years ago, George Marshall came to this commencement and announced a pla
n to assist the nations of post-war Europe. He said: "I think one difficulty i
s that the problem is one of such enormous complexity that the very mass of fa
cts presented to the public by press and radio make it exceedingly difficult f
or the man in the street to reach a clear appraisement of the situation. It is
virtually impossible at this distance to grasp at all the real significance o
f the situation."

六十年前，乔治·马歇尔也是在这个地方的毕业典礼上，宣布了一个计划，帮助那些欧洲
国家的战后建设。他说：“我认为，困难的一点是这个问题太复杂，报纸和电台向公众源
源不断地提供各种事实，使得大街上的普通人极端难于清晰地判断形势。事实上，经过层
层传播，想要真正地把握形势，是根本不可能的。”

Thirty years after Marshall made his address, as my class graduated without me
, technology was emerging that would make the world smaller, more open, more v
isible, less distant.

马歇尔发表这个演讲之后的三十年，我那一届学生毕业，当然我不在其中。那时，新技术
刚刚开始萌芽，它们将使得这个世界变得更小、更开放、更容易看到、距离更近。

The emergence of low-cost personal computers gave rise to a powerful network t
hat has transformed opportunities for learning and communicating.

低成本的个人电脑的出现，使得一个强大的互联网有机会诞生，它为学习和交流提供了巨
大的机会。

The magical thing about this network is not just that it collapses distance an
d makes everyone your neighbor. It also dramatically increases the number of b
rilliant minds we can have working together on the same problem – and that sc
ales up the rate of innovation to a staggering degree.

网络的神奇之处，不仅仅是它缩短了物理距离，使得天涯若比邻。它还极大地增加了怀有
共同想法的人们聚集在一起的机会，我们可以为了解决同一个问题，一起共同工作。这就
大大加快了革新的进程，发展速度简直快得让人震惊。

At the same time, for every person in the world who has access to this technol
ogy, five people don’t. That means many creative minds are left out of this d
iscussion -- smart people with practical intelligence and relevant experience
who don’t have the technology to hone their talents or contribute their ideas
to the world.

与此同时，世界上有条件上网的人，只是全部人口的六分之一。这意味着，还有许多具有
创造性的人们，没有加入到我们的讨论中来。那些有着实际的操作经验和相关经历的聪明
人，却没有技术来帮助他们，将他们的天赋或者想法与全世界分享。

We need as many people as possible to have access to this technology, because
these advances are triggering a revolution in what human beings can do for one
another. They are making it possible not just for national governments, but f
or universities, corporations, smaller organizations, and even individuals to
see problems, see approaches, and measure the impact of their efforts to addre
ss the hunger, poverty, and desperation George Marshall spoke of 60 years ago.


我们需要尽可能地让更多的人有机会使用新技术，因为这些新技术正在引发一场革命，人
类将因此可以互相帮助。新技术正在创造一种可能，不仅是政府，还包括大学、公司、小
机构、甚至个人，能够发现问题所在、能够找到解决办法、能够评估他们努力的效果，去
改变那些马歇尔六十年前就说到过的问题——饥饿、贫穷和绝望。

Members of the Harvard Family: Here in the Yard is one of the great collection
s of intellectual talent in the world.

哈佛是一个大家庭。这个院子里在场的人们，是全世界最有智力的人类群体之一。

What for?

我们可以做些什么？

There is no question that the faculty, the alumni, the students, and the benef
actors of Harvard have used their power to improve the lives of people here an
d around the world. But can we do more? Can Harvard dedicate its intellect to
improving the lives of people who will never even hear its name?

毫无疑问，哈佛的老师、校友、学生和资助者，已经用他们的能力改善了全世界各地人们
的生活。但是，我们还能够再做什么呢？有没有可能，哈佛的人们可以将他们的智慧，用
来帮助那些甚至从来没有听到过“哈佛”这个名字的人？

Let me make a request of the deans and the professors – the intellectual lead
ers here at Harvard: As you hire new faculty, award tenure, review curriculum,
and determine degree requirements, please ask yourselves:

请允许我向各位院长和教授，提出一个请求——你们是哈佛的智力领袖，当你们雇用新的
老师、授予终身教职、评估课程、决定学位颁发标准的时候，请问你们自己如下的问题：


Should our best minds be dedicated to solving our biggest problems?

我们最优秀的人才是否在致力于解决我们最大的问题？

Should Harvard encourage its faculty to take on the world’s worst inequities?
Should Harvard students learn about the depth of global poverty … the preval
ence of world hunger … the scarcity of clean water …the girls kept out of sc
hool … the children who die from diseases we can cure?

哈佛是否鼓励她的老师去研究解决世界上最严重的不平等？哈佛的学生是否从全球那些极
端的贫穷中学到了什么……世界性的饥荒……清洁的水资源的缺乏……无法上学的女童…
…死于非恶性疾病的儿童……哈佛的学生有没有从中学到东西？

Should the world’s most privileged people learn about the lives of the world’
s least privileged?

那些世界上过着最优越生活的人们，有没有从那些最困难的人们身上学到东西？

These are not rhetorical questions – you will answer with your policies.

这些问题并非语言上的修辞。你必须用自己的行动来回答它们。

My mother, who was filled with pride the day I was admitted here – never stop
ped pressing me to do more for others. A few days before my wedding, she hoste
d a bridal event, at which she read aloud a letter about marriage that she had
written to Melinda. My mother was very ill with cancer at the time, but she s
aw one more opportunity to deliver her message, and at the close of the letter
she said: "From those to whom much is given, much is expected."

我的母亲在我被哈佛大学录取的那一天，曾经感到非常骄傲。她从没有停止督促我，去为
他人做更多的事情。在我结婚的前几天，她主持了一个新娘进我家的仪式。在这个仪式上
，她高声朗读了一封关于婚姻的信，这是她写给Melinda的。那时，我的母亲已经因为癌症
病入膏肓，但是她还是认为这是又一个传播她的信念的机会。在那封信的结尾，她写道：
“对于那些接受了许多帮助的人们，他们还在期待更多的帮助。”

When you consider what those of us here in this Yard have been given – in tal
ent, privilege, and opportunity – there is almost no limit to what the world
has a right to expect from us.

想一想吧，我们在这个院子里的这些人，被给予过什么——天赋、特权、机遇——那么可
以这样说，全世界的人们几乎有无限的权力，期待我们做出贡献。

In line with the promise of this age, I want to exhort each of the graduates h
ere to take on an issue – a complex problem, a deep inequity, and become a sp
ecialist on it. If you make it the focus of your career, that would be phenome
nal. But you don’t have to do that to make an impact. For a few hours every w
eek, you can use the growing power of the Internet to get informed, find other
s with the same interests, see the barriers, and find ways to cut through them
.

同这个时代的期望一样，我也要向今天各位毕业的同学提出一个忠告：你们要选择一个问
题，一个复杂的问题，一个有关于人类深刻的不平等的问题，然后你们要变成这个问题的
专家。如果你们能够使得这个问题成为你们职业的核心，那么你们就会非常杰出。但是，
你们不必一定要去做那些大事。每个星期只用几个小时，你就可以通过互联网得到信息，
找到志同道合的朋友，发现困难所在，找到解决它们的途径。

Don’t let complexity stop you. Be activists. Take on the big inequities. It w
ill be one of the great experiences of your lives.

不要让这个世界的复杂性阻碍你前进。要成为一个行动主义者。将解决人类的不平等视为
己任。它将成为你生命中最重要的经历之一。

You graduates are coming of age in an amazing time. As you leave Harvard, you
have technology that members of my class never had. You have awareness of glob
al inequity, which we did not have. And with that awareness, you likely also h
ave an informed conscience that will torment you if you abandon these people w
hose lives you could change with very little effort. You have more than we had
; you must start sooner, and carry on longer.

在座的各位毕业的同学，你们所处的时代是一个神奇的时代。当你们离开哈佛的时候，你
们拥有的技术，是我们那一届学生所没有的。你们已经了解到了世界上的不平等，我们那
时还不知道这些。有了这样的了解之后，要是你再弃那些你可以帮助的人们于不顾，就将
受到良心的谴责，只需一点小小的努力，你就可以改变那些人们的生活。你们比我们拥有
更大的能力；你们必须尽早开始，尽可能长时期坚持下去。

Knowing what you know, how could you not?

知道了你们所知道的一切，你们怎么可能不采取行动呢？

And I hope you will come back here to Harvard 30 years from now and reflect on
what you have done with your talent and your energy. I hope you will judge yo
urselves not on your professional accomplishments alone, but also on how well
you have addressed the world’s deepest inequities … on how well you treated
people a world away who have nothing in common with you but their humanity.

我希望，30年后你们还会再回到哈佛，想起你们用自己的天赋和能力所做出的一切。我希
望，在那个时候，你们用来评价自己的标准，不仅仅是你们的专业成就，而包括你们为改
变这个世界深刻的不平等所做出的努力，以及你们如何善待那些远隔千山万水、与你们毫
不涉及的人们，你们与他们唯一的共同点就是同为人类。

Good luck.

最后，祝各位同学好运。 

1.提问：如果来世有选择的话，你是想做女人还是男人还是别的什么的？

  回答：男人

2.提问：你最爱吃什么？你会做饭么？你会给你喜欢的人做饭么？
  回答： 西瓜 会 会       

3.提问：结婚时最想收到什么礼物?(不许说房子车子之类不现实D东西...)
  回答：两张马尔代夫的来回机票 ：）

4.提问：女为悦己者容，你觉得这话有道理嘛？为什么？
  回答:  有道理 想让自己最好的一面呈现出来呗

5.提问：什么支撑你继续活着？什么是你的信仰？
  回答：好多没去过的地方 游遍千山万水  

6.提问：对目前生活满意吗？
  回答: 不太满意

7.提问：目前生活中，最希望得到的是什么？
  回答：稳定的盈利

8.提问：不快乐的时候干什么？

  回答：踢球 游泳 听音乐 

9.提问：你喜欢什么样的他/她？有什么要求吗？

  回答：过去现在将来的她 

10.提问：你觉得多大岁数有孩子比较好?

   回答：随缘 但不要超过30岁 

11.提问：你看的最后一部电影是什么?是通过什么途径(包括电影院,网上下载和DVD....)

   回答：我还没死呢！！！

12.提问：到底是钱可靠呢还是男人可靠？

   回答：都不可靠

13.提问：最刻骨铭心爱着的人是谁？你们最终是在一起了吗？

   回答：家人 是的 

14.提问：男人多大交女朋友合适，多大结婚合适？

   回答：随缘就好 两个人商量 

15.提问：恋人分手，今后该如何相处？

   回答： 不联系了

16.提问：如果有一天，你的爱人对你说：“对不起，我发现自己是同性恋。”你会怎么办？

   回答： 那肯定是个玩笑

17.提问：你认为你发生婚外情的几率有多大？

     回答：还没结婚呢

18.提问：你还相信爱情吗？

     回答：相信

19. 我的问题：你觉得生命的意义是什么？工作的意义是什么？生活的意义又是什么呢？

     回答：高中的时候还会考虑的问题，现在已经没有什么想法了。   

20.你认为是什么样的人发明了点名的游戏？

     回答：有娱乐精神的人

21.如果要求找个老外做你LG/LP，你想找哪个国家的人？

     回答：日本

我的问题：

22.如果让你放弃现在的工作，你有勇气花一年的时间去旅游吗？

 

点名：coolfish

28.第一本看的言情小说？

乱世佳人

 

29.大家最喜欢的偶像是谁啊？

巴菲特

 

30.你用自己的钱买一件物品的底线价格是多少？买的是什么？

什么叫底线价格 这个问题又不懂

 

31.最喜欢哪部电影？

阿甘正传

 

32.朋友到底是怎样的?

合得来的

 

33.觉得一直和一个人呆在一起会有一天厌倦吗？

会的 所以要一起多走走多看看

 

34.你最想为你将来的那个他（她）做件什么事？

在她最需要我的时候我出现

 

35.最向往的是什么工作？

不那么稳定的，有挑战性的 我对现在的工作还算满意

 

36.具体描述下自己喜欢什么样的人？

用于承担责任的

 

37.你最Happy的时光是when？
高考成绩单出来后的那个暑假

 

38.说一说点你名的人的优点，如果太多，可以挑重点简要概括。

善解人意，聪明好学，尊老爱幼，哈哈哈哈

 

39.你最喜欢什么样的天气？

18度左右的晴朗天气

 

40. 说一个喜欢的城市和理由吧

南京 有山有水，南京人大萝卜

 

41. 习惯性的每天在电脑前消磨时光，怀念过以前没有电脑和网路的日子么？那些美好的回忆会浮现？

不怀念

 

42.你最爱的植物是什么？

银杏

 

43，如果最爱的人骗你，你会怎么办？

相信那也是善意的欺骗

 

44. 莉莉的问题：大家08年会去北京看奥运吗？

到时候再说

 

45。seven的问题：大家在回答这些问题的时候还在干吗？

打字

 

46. 金秋的问题:郁闷的时候你怎么排解压力？

踢球，游泳，逛街，打电话，听音乐。。。

 

47。星云的问题:你认为自己得过忧郁症吗?什么原因?

得过 压力太大

 

48.为什么人一定要工作？

不工作没有饭吃

 

我的问题：中国男足还有救吗？

 

点名： 李瑞伟，曾丹华

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

游戏规则：
A 被点名的人在自己的BLOG里回答问题，最后要提出自己的问题，并继续点名（至少2個人），让游戏继续下去，但不得回传。并要在自己的BLOG里注明是从哪里接到的题目。
B 要通知对方"你被点名叻……”
D 被点名者不得拒绝回答问题。
E 完成游戏的人将会永远得到大家的祝福。

 

1.你会因为所爱的人另有所爱而终身不嫁/娶么？

不会

 

2.假如老天就只给你3天的时间可以活，你打算怎么度过这宝贵的3天，期待有什么样的事发生呢？

跟家人在一起

 

3.谈谈你未来10年的远大计划吧

从不做那么长的计划

 

4.心目中的白马王子/公主是誰？

赫本、娜塔莉波曼

 

5.如果遇到火灾,你第一会带走的是什么？

自己

 

6.第一次失眠是什么时候，为什么事情失眠？

不记得了，有也应该是很久以前的事了

 

7.最近一次失眠是为什么事？

。。。

 

8.男人和女人之间可能有纯粹的友谊吗？

有的

 

9.2007年最大的愿望是什么？

发财

 

10.另一半如果出轨的话,你会怎么做？

分手

 

11.你对暧昧的理解是什么？

很亲密但还未成为男女朋友

 

12.现在最想见的人是谁以及最想和他/她说的话？

想了半天，没谁特想见的

 

13.虽然是大家基本都恋爱,也有着”老公”/老婆”,但,听说再甜蜜的情侣一听到结婚,心理也要哆嗦一下,请问:你的那一半给你提”明天我们就去结婚吧?!”,你心理”哆嗦”吗?你心理会考虑什么呢？

不哆嗦。 祝我们幸福！

 

14.说一本你最喜欢的书吧？可以的话再说说为什么吧。

《鲁滨逊漂流记》 喜欢野外的未知生活

 

15.听过最伤感的诗或词是什么？

《卖炭翁》

 

16.2007年的情人节和谁一起过的，有过接吻吗？

和同事在公司过的

 

17.结婚需要什么必备条件？

相互理解，相互扶持，愿意分享喜怒哀乐

 

18.对生活的最美好想象是什么？

工作生活都能自己支配安排。 有时间去户外走走

 

19.如果你爱一个人，无论有一天发生什么事，你真的会恨他/她么？

这个问题看不懂

 

20.如果结婚之后发现你的另一半性功能有障碍你会离婚么？说说理由。

不会

 

21.你给你的男/女朋友起绰号了吗？叫什么呢？

叫“草”来着

 

22.生个男孩/女孩叫什么名字？

到时候再说

 

23.早晚要死，活着为啥？

为了那么多没去过的地方我也要好好活着

 

24.不谈恋爱的人会心理变态么？理由是什么。

我只能说在可能会缺乏一些对异性的理解，但还不足以到变态的程度 当然也要看情况而定

 

25.你明白什么叫奋不顾身什么叫妥协么? 请举例如何运用

奋不顾身是其他的都不管了，我就要做这个；妥协就是你说得也有道理，也可以这么做。

 

26.你的理想是什么？你会花一生去实现它嘛？

保密

 

27.扪心自问，你对谁最愧疚？请在这里写下你最想对他/她说的一句话。

没有什么愧疚的

 

 

上周在家度过，什么事都有爸妈罩着，这种只有在学生时代才有的衣食无忧的生活又回到了跟前。 ：）

 

中间有一天跟爸妈去水库钓了一天鱼，酷暑难耐的天气下，我这个耐不住静的人居然也安安静静的在山清水秀的地方待了一天。 水库很大很美，坐在岸边，时而有快艇从远处飞过，留下层层叠叠的浪，然后看着他们从远处一点点的，一波波的，缓缓的打在岸边的泥土上，石头上，还有停泊在边上的船上，激起片片浪花。

远处则是一些翠绿色的山丘，倒映在水中，头顶着蔚蓝的天和朵朵白云，仿佛置身于超级玛丽的场景当中。

 

爸爸妈妈做的菜永远是最好吃的。 在家的每一天都有不同的菜，即便是当我离开，好像还有很多很多菜没来得急吃到。  印象最深的是口味虾，里面放上紫苏，大蒜籽，韭菜，蚝油，那天我跟亮亮两个主力居然把三斤全部搞定，而且还是在很保守发挥的情况下，连最后的汤都泡饭吃掉了。  还有青蛙，鳝鱼，猪脚，这些看似很平常的菜，在我看来却只有爸爸妈妈才能把他们演绎到极致！

 

吃过饭，我们就会去花园散步，跟爸爸聊聊我的工作和生活，分享一些我的苦与乐。

 

有一天，高中的凯爷把几个老同学召集起来搞了个小聚会，6个人从咖啡馆聊天聊到打烊，辗转到茶楼继续一直到天亮，然后去吃米粉。 真是回味啊！ 两个二次考研的同学如愿以偿的继续他们的白衣天使生涯，一个胃不好的学了消化内科，一个有鼻炎的学了耳鼻喉科，真是上天安排！ 大学学自动化的凯爷现在做了电视机销售，他自信开朗的性格一点都没有变化，谈吐不俗的风格依然，聊到最后我欣喜的发现，原来交易员跟做销售的是如此的相似。  都是拿提成靠业绩为主，都是在好的行情下给的提成低，坏的行情下提成高；都是要去揣摩对方的心思，一个是要去跟顾客打交道，一个是要揣摩屏幕后其他交易员的想法；工作压力都是很大，一个是周六周日都没得休息，一个是每天晚上工作到

天亮。 还有一个立志要去北大研究生物进化的哥们即将继续他的“范进”之路，真希望他如愿。

 

回来有些依依不舍，由于动车组不让卖站台票，爸爸妈妈送我到候车室说88的时候，我脑海里浮现出朱自清《父亲》里面的送橘子场景。 离开家乡，重上战场。

 

 

 

Elodia分为3个篇章,共8首歌曲:
　　
　　第一幕：　爱比死冷 ( Track 1,2,3,4 )
　　第二幕：　死神之舞 ( Track 5,6 )
　　第三幕：　圣洁之声 ( Track 7,8 )
　　
　　《Am Ende Der Stille》于死寂氛围中缓缓拉开沉厚的乌黑之幕，在我慵懒地靠着椅子点烟的时候它开始延伸无边际的黑色情绪。钢琴身为高贵的乐器，亦在巨硕无比的抑郁曲调格局下小心翼翼地伴随庄严交响乐任意调整着我的心跳频率，胸腔内跳动的心脏就象哀艳殇花般以抑扬顿挫的节奏在午夜骤然盛开，终而沉重地颓靡在空无一人的倦荡夜色里。交响乐引领我穿过无数个殿堂，8分多钟的默哀之途，其间豁然开朗，或是驻足仰望，或是屏息冥想，或是在沉醉于钢琴旋律走向时双手不由自主地在键盘上畅想，游走。而被沉重乌云笼罩的低沉男声的出现将诱领我奔至另一国度，如同封面所绘的长廊走道般冗长的寂静中膨胀着小丑希望破灭前心中的挣扎，沉重叹息背后潜藏着复杂的心理波动。
　　
　　《Alleine Zu Zweit》是我爱上Elodia的原因。德语有着独特的刚硬感，一直觉得它给这首情绪激烈的歌曲赋予了坚强刚毅的力量。
　　
　　本曲在人声安排上传递出的人物情绪如同德译汉歌词中所述达出的强烈起伏感，哀怆男声在眼前放映出小丑垂泪独白的一幕，接着在男女合唱的部分又达意地表现出双方正在回望过去的点滴，继而无法妥协的结果就是小丑与女神之间开始撕裂般的相互纠缠，斗争，在极具戏剧性的快慢明暗反复变奏中由Anne与Tilo的交错嘶喊相互辉映引导歌曲渐渐走向高潮，最终相拥褪落在哀弱的光线尽头。数百天前耳机里传出tilo与anne的竭力嘶喊，这种前所未有的救赎感让我的思绪脱体而出。杂乱的思绪中唱片已转过千百回，但那份由听觉至心灵的强烈震撼却丝毫不减。
　　
　　《Halt Mich》于悠扬的管弦乐中开始了首幕第三章节，洋溢着欢快气氛的小提琴迎来跃动的鼓点，在我误以为这是首可以让人稍感愉悦的歌曲时，tilo的嘶喊再次把我拖入漫无边际的绝望深渊。小丑预感到毁灭就将来临，即使无法挽救也决定毅然反抗，tilo不断竭力嘶喊、重复着那个让我动容的句子：“Halt mich – mein Leben – halt mich”，一声声无助的嘶喊让人彻底沦陷…
　　
　　《The Turning Point》是anne独唱的一首英文歌曲。整首歌的情绪起伏并不如前两首激烈，Anne以平缓的语调娓娓道来这首《转折点》。歌如其名，此曲是专辑中的一个重要转折点。笛子与管弦乐的华美反衬出了悲伤凄绝之感，女神冰冷的嗓音始终透着平静的绝望，仿佛在狂风暴雨前的沉寂中，她已经预知了这不可避免的结局，决定义无返顾地奔向……
　　
　　
　　《Ich verlasse heut' Dein Herz》，听这首歌时看了德译汉歌词，即刻被震撼。小丑即将在下一章节杀死最爱的女神，无比眷恋的情感在此曲中转化为依恋不舍的独白，苍白的低诉口吻，血泪交织的电吉他，每次都让我为之动容。
　　
　　陷沉绕复的BASS贯穿全曲，为整首歌奠定了阴沉的基调。Tilo低沉而富有磁性的声音在耳边萦绕，由平静渐渐倾向不可抑制的哀伤。歌曲的编曲相对其他歌曲来说显得明澈，键琴之间流露的灵气让人迷恋不舍。
　　
　　当键盘以华美的姿态融入音乐时，其他乐器都变成了陪衬之物。她的指间奏出美妙音符，镇定，流丽，加上富于变化的鼓点，曾多少次令我神魂颠倒，回味无穷。在这1分多钟里，我的世界是纯粹的，我的时间是凝固的，只有音符在我的血管里迅速攀爬。键盘之后仍有电吉他SOLO喷涌而出，宛若一柄冰刃即刻插入聆听者胸腔，穿透心脏并凝固了血液，麻木中只剩下撕裂的痛楚。小丑在交织下行的乐曲里潜没了，但溢荡其中的哀伤却挥之不去。
　　
　　《Dich Zu Toten Fiel Mir Schwer》以震慑全场的恢弘交响乐开局，配着大气的弦乐，几度让我产生步入歌特尖顶大教堂中举头仰望的幻觉。这是专辑中编曲最为复杂的一首也是我最喜爱的一首。
　　
　　开局处怨毒凌厉的女声就已预示着这是专辑的最高抗争点，所有的一切都将被毁灭，女声之后有恐慌的男声惊夺而出，惊慌失措的鼓点恰倒好处地表现出小丑此时歇斯底里错乱纠杂的心情，TILO的声音由怒慌渐渐转向巨大的悲怆。一份始终在专辑中潜存的争斗于反复明暗的悲剧情绪终于在此被点燃，多种情绪得到爆发及纠缠，时而幽缓潜行，时而竭力抗争，在跌宕起伏的戏剧性张力下多种乐器的轮回呈现将歌曲推向最高潮。整体乐器渐进之时你也可以感受到TILO明显的情绪变化，Tilo深厚的唱功在这里显露无遗，越来越高亢和哀怆的声音完美地呈现了小丑复杂的心理抗争与亲手杀死女神时的痛楚。
　　
　　血泪交织的电吉他riff如同暴雨般倾洒而下，在聆听者耳畔绽放出苍白的爱与亡之花。无从知晓小丑会用什么方式来杀死女神，歌词里只交代了女神浸泡在自己的血泊中。而我一直觉得用匕首迅速地刺入女神胸腔应该是最残酷和最漂亮的死法，不会在瞬间将她一击致命，而且可以看到女神在死前急剧地抽搐，瞳孔猛烈地张大，就连凌乱长发也遮盖不住狰狞面孔所散发出的冰冷……
　　
　　《Sanctus》是专辑中篇幅最长的一首。歌曲前部分弥散着女神香销玉殒后的死寂，漫长的弦乐演奏如同一股幽暗汩流，雾气般地弥漫在整个听觉空间，由低回转向高涨，远处的几阵人声合唱过后鼓点的节奏开始快了起来，TILO的磁性嗓音在灰暗氛围的浩渺铺垫下华贵地出场了，漂亮至极，宛如黑暗领域的主宰者。14分多钟里TILO寥寥的几个句子形成歌曲亮点，百余人参与演奏的交响乐可谓气势如虹，令人叹为观止。这首挽歌中没有电吉他RIFF的扫荡，只有尖锐的电吉他SOLO在刺痛听者的耳膜，与交响乐相互辉映，最终在优美的旋律中渐逝。
　　
　　《Am Ende stehen wir zwei》，历尽苦难的双手被命运反复的磨砺，在黑暗中缓缓拉开沉厚窗帘，哥特教堂唱诗班的圣浩和声仿佛白色晨曦般透过颜彩斑斓的彩色玻璃，笼罩在幻想中重生的他们的身上，象天堂般美好梦幻，在这里tilo与anne再也没有争执。飘摇欲坠的电吉他在这里丝毫不显得突兀，在小丑与女神合唱的这首终曲中尖鸣，如哭如泣，低回。曾有段时间，将自己放逐在这三幕悲剧中，任其自生自灭，那股阵痛就象不足量的止痛剂般紧贴着伤口，他们的声音中藏纳我茫然绵长的目光，直到乐曲终结…

钢琴师在邮船里编织着自己的童话，像一个孩子般守护着他的乐土，他在这里播种，在这里发芽，在这里成长，在这里开花，最后在这里升华。。。
同样是Tornatore的作品《天堂电影院》，我们却看到了另一种态度。托托在弗兰多的“精心安排”下，没能在30年前与心爱的恋人继续保持联系。直到30年后第一次回家参加弗兰多的葬礼，这埋藏了许多年的秘密才揭开：弗兰多让托托“彻底失望”，让托托离开闭塞的小镇，前往首都罗马去发展，“记住，无论什么工作，都应该做好，永远不要回来，不许写信，不许想我们。。。”
弗兰多跟托托的感情是细腻深厚的，而他知道如果托托与恋人在一起，那托托最终也会像他一样，作为一个放映员在这个小镇终其一生。片末剧场的荒废也证实了这一点，“科技总是来得太晚”，唯一不变的是变化。。。 
回到钢琴师上来，如果他回到陆地，或许真的不会是像他想象中那样，“无边无际的城市让我看不到尽头”，毕竟他在船上战胜了Jazz乐的创始人，有理由相信他一定能做得更好。 但他的朋友尊重了他的选择，最后让他在自己的国度里死去。。。

这是两种生活态度：主动与被动，自由与约束。 究竟是谁更好些，我想完全没有必要去理会，因为生活本来就没有绝对。只要我知道我曾经在看这两部电影时热泪盈眶过就好了。。。

刚看到窗外不是很远的天空有一团火球拖着长长的尾巴掉下来，火球方向是斜向下的，就像彗星一样。

不过感觉彗星不会那么庞大，也排除了花炮得可能，心想，这应该就是unidentified flying object，因为我的确不知道那是什么家伙。

初春的天气一直是我最喜欢的，阳光明媚，温度适宜，我要多出门走走，多去运动运动了。

现在肚子一圈肉，离我身体的理想状态差距还不小，体育锻炼贵在坚持！

 

加油！ 哈哈